الفرق بين المعرفة التجريبية والمعرفة العقلانية
تختلف المعرفة التجريبية والمعرفة العقلانية اختلافًا كبيرًا، لذلك نجد أن الاختلاف الرئيسي بين كلا المعرفة هو:
- معرفة تجريبية؛ إنه يشير إلى أن كل ما يتم ترينده يكون من خلال التجربة، أو من خلال الحواس الخمس أو العقل، بحيث لا تدرك المعرفة العقلانية وجود المعرفة الفطرية.
- المعرفة العقلانية، والتي تعتبر تناقضًا مع المعرفة التجريبية، حيث يعتقد العقلانيون أن الشخص لديه معرفة فطرية بالأشكال والمفاهيم الرياضية والأخلاقية مثل ؛ الخير والمحبة والجمال والتقوى والفضيلة.
- تعتبر المعرفة العقلانية منافسة على المعرفة التجريبية، والتي من خلالها: تحدث المعرفة التجريبية نتيجة كل المعرفة ويجب إثباتها من خلال التجربة الحسية، على العكس من ذلك، توافق المعرفة العقلانية على أن العقل يحصل على قوته للالتزام بالحقائق البعيدة من كونه الإدراك الحسي للأشياء، سواء كان ذلك صحيحًا أو عامًا.
- التجريبية هي فكرة مهمة تؤخذ في دراسة المنهج العلمي، حيث تأخذ في الاعتبار الافتراضات والنظريات، وتعمل على إثباتها الحسي على وجه الدقة. لا يقبل التجريبيون الحقائق أو المعتقدات المطلقة، على عكس العقلانيين الذين يؤمنون بوجود قوانين مطلقة تحكم الكون، وأن العقل البشري مهيأ بشكل طبيعي. لفهم بعض الحقائق.
مثال يوضح الفرق بين المعرفة التجريبية والعقلانية
مسألة حسابية بسيطة 1 + 1 = 2 يميل العقلانيون إلى الاعتقاد بأن معرفة حل هذه المعادلة لا يتطلب إجراء أي ملاحظة، لأن الإنسان يعرفها من خلال الفكرة. بينما يجادل التجريبيون بأن الشخص يمكنه فهم هذه المعادلة وحلها فقط لأنه يعيشها طوال حياته في العمل وفي المنزل وفي الشارع، ويتريند الأطفال من خلال مراقبة البالغين، فهذه هي الطريقة التي يمكننا بها اكتساب المعرفة.
المعرفة البنائية
تعتبر المعرفة البنائية محايدة بين المعرفة العقلانية والمعرفة التجريبية. تتطلب المعرفة التي يكتسبها الشخص كلاً من المنطق والملاحظة، وهذا ما يعتنقه التفكير البنائي. لذلك، فإن المعرفة البنائية هي فلسفة مشتركة بين الفلسفتين وتمثل أفضل طريقة لاكتساب المعرفة. يشير البنائيون إلى أن المعرفة تستند أساسًا إلى مراقبة العالم من حولنا، لكننا لا نستطيع فهم ما نراه ما لم يُنظر إليه من خلال إطار عقلاني. يتم تضمين التفكير البناء على نطاق واسع في فلسفة التعليم الناجح، حيث يستخدمه عدد كبير من المعلمين لشرح دروسهم، وتقديم المعلومات المطلوبة بطريقة منظمة بناءً على معلومات الطالب السابقة، مما يساعده في تكوين صورة كاملة. حول الموضوع وربط المعلومات السابقة بالمعلومات الحديثة.
التجريبية والعقلانية
تنتمي كل من العقلانية والتجريبية إلى علم الفلسفة ولكل منهما معنى خاص به وخصائص معينة. مثلما تم الاعتراف بالفرق بين المعرفة التجريبية والمعرفة العقلانية، من المهم أيضًا في الفلسفة معرفة الفرق بين الفكر العقلاني والتجريبي.
تجريبي
يميل التجريبيون إلى قبول أن جميع المفاهيم التي يعرفها الشخص يتم إنشاؤها عن طريق التجربة، وليس الغريزة، وأن الافتراضات والمعتقدات التي تقع ضمن أنواع العقلانية لا يمكن الها إلا من خلال التجربة، وهذا يصل إلى نهاية التجربة.
اكتساب المعرفة في العقيدة التجريبية
تعتبر التجريبية فلسفة من خلال ملاحظة الأشياء والمفاهيم. يعتقد التجريبيون أن أفضل طريقة لاكتساب المعرفة هي تجربة الأشياء بالحواس الخمس، إما عن طريق لمسها أو رؤيتها أو سماعها أو الشعور بها. أشار الفلاسفة عبر التاريخ إلى واجب الاختباء. كل المعرفة من خلال التجريب، وليس فقط الحسابات المنطقية.
العقلانية
إنه يميل إلى النظر إلى العقل على أنه المصدر الرئيسي الذي يتم من خلاله اختبار المعرفة، حيث تكون تريند منطقية بطبيعتها، ويعمل العقلانيون على التأكيد على وجود بعض الحقائق التي يمكن أن يفهمها العقل بشكل مباشر. إنه قائم على العقل. تتنافس العقلانية مع المعتقدات البديهية الأخرى وتعارض العديد من المذاهب غير العقلانية التي تميل إلى التأكيد على الأشياء الوجودية والبيولوجية والعاطفية.
اكتساب المعرفة حول العقلانية
وفقًا للعقلانيين، يتم اكتساب المعرفة بثلاث طرق، وهي:
- تطبيق المبادئ.
- المعرفة الفطرية.
- العقل.
عند تطبيق بعض المبادئ للحصول على النتائج، على سبيل المثال العثور على مساحة مربع، سيتم تطبيق نفس المبدأ للحصول على المنطقة. يمكن للمعرفة الفطرية التي يولد بها الشخص أن تشكل شخصيته. العقل الذي يمثل استخدام المنطق للوصول إلى نتيجة، حيث تختلف الأساليب التي يوفرها العقل للحصول على الحقائق واستنتاجها، وهذه إحدى خصائص التفكير العقلاني.
الأنواع التجريبية
التجريبية هي فكرة يتبناها الكثيرون ولا يمكننا تجاهلها. وهذا الفكر يشمل ثلاثة أنواع هي:
- مظاهرة كلاسيكية.
- التجريبية الراديكالية.
- معتدل تجريبي.
تميل التجريبية الكلاسيكية إلى الاعتقاد بعدم وجود المعرفة الفطرية، وبين التجريبيين هناك أولئك الذين يعتقدون أن العقل البشري هو صفحة بيضاء عند الولادة، وأن المعرفة التي يكتسبها الشخص تنتج نتيجة للتجربة. تميل التجريبية الراديكالية إلى الاعتقاد بأن معرفة الشخص بالعالم من حوله تستند فقط إلى الحواس. إذا لم يتم اختبار الأشياء بالحواس، فهذه الأشياء لا وجود لها. هذا هو السبب في أن التجريبيين الراديكاليين لا يؤمنون بالمعتقدات الدينية لأنهم لا يستطيعون تجربتها بحواسهم. تميل التجريبية المعتدلة إلى الاعتقاد بأن أساس المعرفة البشرية هو الخبرة وتقليد الأشياء، ويرون أن الطفل يكتسب المعرفة من خلال تقليد ومحاكاة الأشياء القديمة.