أثيرت العديد من التساؤلات حول ما إذا كان عدد الطلاب في مدرسة الرياضيات 892. درس حساب النسب، حيث أن الرياضيات معقدة للغاية للطلاب بسبب تحللها إلى عدد من القوانين والنظريات، لأنها واحدة من أهم الموضوعات في البرامج المدرسية التي تستمر ثلاثة عشر عاما، ومن هذا المنطلق كان يبحث عن الإجابة الصحيحة على السؤال، بالإضافة إلى معلومات مهمة حول النسب المئوية.
مفهوم النسبة المئوية
يشير مفهوم النسبة المئوية إلى استخدام مئات الأجزاء في الأرقام، عندما يتم كتابة الرقم ككسر وهمي مقامه 100، مما يعني أن 70٪ هو في الأصل كسر وهمي يشير إلى أن البسط 70 والمقام 100، والنسبة المئوية المستخدمة فيه لا غنى عنها في حساب الفائدة المصرفية في البنوك، وكذلك في حساب الضرائب من خلال الدخل والمدخرات، بما في ذلك التعريفات المدرسية، وارتفاع أو انخفاض أسعار السلع، وفي عالم التوظيف والأجور. .
إذا كان عدد الطلاب في المدرسة 892 طالب وطالبة
يمكن حساب النسبة المئوية بضرب القيمة المحسوبة في الرقم 100، ثم قسمة الرقم الذي تستخرج منه النسبة، وبالتالي فإن الخطوات الصحيحة لحل السؤال السابق هي
- البيانات عدد الطلاب 892، والذين يعيشون في نفس المنطقة 67٪ من العدد السابق.
- حسب التعويض بنسبة 67٪ = (892 / ساعة) × 100٪.
- فالجواب هو / 597.64 ويقدر بـ 630 طالباً.
- 630 طالب وطالبة.
القانون العام للتقويم
تم تصميم عملية التقييم لتقريب العلاقات الزمنية أو المكانية أو الرياضية المقابلة. تتم عملية التقييم في الرياضيات باستخدام القوانين التي حققتها البشرية من أجل التخلص من العلاقات الزائدة والحصول على الأعداد الصحيحة، والتي يكون القانون العام للتقييم هو
- إذا كان الرقم المقدر 5 أو أكثر، يزداد المعامل بمقدار 1 صحيح، وتسمى هذه الأرقام أرقامًا ثمينة.
- ولكن إذا كان الرقم المقدر أقل من 5، فسيظل الرقم كما هو، أي متوسط الأرقام.
يتم استخدام التقدير في جوانب مختلفة من الحياة، مثل المساحة الإجمالية للبلدان، وتقدير إجمالي السكان في دائرة الإحصاء، وتقدير عدد الأشخاص الناجحين، وعدد المواليد من الذكور والإناث، إلخ. . صناعات مختلفة أخرى.
وهنا نصل إلى حل السؤال إذا كان عدد الطلاب في المدرسة 892، وذكر بعض التعريفات الخاصة بالنسب المئوية، وكذلك الشرح طريقة الصحيحة لتقويم الأرقام.