عندما تتصل بصديقك، وتطلب منه دراسة دروسه، تقول ، سؤال سنشرح لك في موسوعة. يتعلق هذا السؤال بأسلوب الاستدعاء الذي يشير في معناه إلى طلب الإقبال أو الاستدعاء، حيث يعتمد على التنبيه من خلال استخدام أداة الاستدعاء، حيث يشير مفهوم شرح طريقة الاستدعاء إلى شرح طريقة جذب انتباه المتصل، أو الرد على المتصل، أو الاستماع إليه من خلال خطاب يخرج من المتحدث، وهو المتصل، إلى المستمع الذي يناديه، باستخدام أداء المكالمة.

شرح طريقة النداء في اللغة هي لقاء أو دعاء، وهي من وسائل التواصل بين الناس، وتستخدم فعليًا بشكل يومي في التواصل الاجتماعي، وتهدف أساسًا إلى تلبية طلب المتصل.

عندما تتصل بصديقك وتطلب منه دراسة دروسه، كما تقول

  • عندما تتصل بصديقك، وتطلب منه دراسة دروسه، تقول صديقي، تذكر دروسك أولاً. في هذه الحالة يطلب المتحدث من المستمع دراسة دروسه فيقدم له النصيحة.
  • يتكون أسلوب الاستئناف من ثلاثة مكونات تشمل ما يلي
  • مسابقة ملكة مثل أوه، أي، أأ، وا.
  • المبشر هو الشخص الذي توجه إليه المكالمة. يذكر المبشر كاسم بعد إجراء النداء، مثل يا علي.
  • أجب على المكالمة وهي الجملة التي تأتي بعد المتصل والتي تشرح الطلب بعد المكالمة مثل يا وليد تذكر دروسك.

عندما تتصل بزميلك وتطلب منه الاستماع إلى راديو الصباح، كما تقول

  • تمت صياغة طلب الاستماع إلى راديو الصباح بأسلوب مناشدة عبر هذه الجملة فلان، استمع إلى راديو الصباح.
  • يمكن أيضًا صياغة الطلب باستخدام أدوات الاتصال الأخرى مثل أي فلان استمع لراديو الصباح، فلان وكذا استمع لراديو الصباح، وكذا وكذا استمع لراديو الصباح.

أدوات الترحيل

بشكل أساسي، يتم تقسيم أجهزة الاستدعاء إلى ثلاثة أنواع، بما في ذلك ما يلي

أدوات الاتصال بالجوار

تستخدم أدوات الاتصال للقريب في استدعاء الشخص القريب من المتصل سواء على المستوى الأخلاقي أو على المستوى الحسي، مثل حرف مثل جملة امحمد، لا تهدر الماء، بالإضافة إلى الأداة، أي مثل الجملة أي صديق لا تتأخر عن الفصل.

  • وهي أدوات تستخدم في مناداة الشخص البعيد عن المتصل سواء على المستوى الحسي أو الأخلاقي.
  • تشمل هذه الأدوات أداة Aya مثل Joomla ما الذي يحذره الرجل من الطريق، بالإضافة إلى الأداة تعال مثل Joomla تعال، توجه إلى القطار الآن.

أدوات الاتصال للقريب والبعيد

هناك أدوات مناسبة للاستخدام في الاتصال القريب والبعيد منها أداة Ya، ومن أبرز الأمثلة عليها

  • يا بني لا تتأخر عن الصلاة (نداء للجار).
  • أيها الطالب، لا تأتي إلى المدرسة في وقت متأخر (الاتصال بعيدًا).

أدوات الإعراب للاتصال

وينطق الاحتجاج ببنائها في الدمام أو الفتحة أو السكون حسب نوع الصك، وفي هذه الحالة لا مكان لها في الإعراب.

كمثال

  • اللهم امنحنا التوفيق واكتب لنا الخير يا يعرب خطاب المكالمة مبني على السكون وليس له مكان في الإعراب.
  • تعال، لا تتردد في قرارك، هيا لا مكان للتعبير عن حرف متحرك على أساس السكون.
  • ما هو العمر، لا تتأخر عن المدرسة، أي صوت متحرك يعتمد على sukoon ليس له مكان في بناء الجملة.
  • أيها الناس، تمسكون بالأخلاق، أنتم خطاب الدعوة يقوم على الجمع، الذي لا مكان له في التعبير.
  • وإسلامه، حرف مبني على السكون لا مكان له في النحو.
  • ابني، لا تفرط في الماء. ج إن خطاب النداء يقوم على الفتح الذي لا مكان له في النحو.

أنواع أسلوب الاستدعاء

تشمل طرق الاتصال ما يلي

علم المفرد

وهي تستخدم في صيغة المفرد والمزدوج والجمع، ولا تضاف ولا تشبه المضاف، على سبيل المثال أيها الطالب، انتبه للدرس.

وأضاف هيرالد

وهو النذير الذي يشمل المضاف والمضاف، مثل يا طالب العلم، اجاهد.

مادة مضافة

والمبشر يشبه المضاف حيث يتبعه المضاف، لكن علاماته النحوية متعددة بين اسمي ونصب وحروف جر، مثل يا طالب المعرفة، استمع إلى الدرس.

المتصل المقصود

وهو المبشر الذي يستخدم فيه صفة غير محددة لوصف المبشر، مثل يا كاذب

المتصل غير المقصود

وهي نذير يكون فيه المبشر اسمًا، والدعوة ليست مقصودة لنفسها، بل لتوجيهها، مثل يا بني، اهتم بالدراسة.