موضوع إيجابيات وسلبيات التعلم عن بعد، حيث التعليم هو العملية التي يتم من خلالها نقل المعلومات إلى الطالب لاكتساب الخبرات والمهارات المختلفة، وكذلك قدرته على نقل المعلومات للآخرين، مما يساعد التعليم في زيادة الوعي في المجتمع و تغيير سلوك الناس والاحتفاظ بهم من السلوك المنحرف، وفي هذه المقالة سوف نتحدث بالتفصيل عن موضوع التعلم عن بعد وإيجابياته وسلبياته.
الدراسة عن بعد
تنقسم العملية التعليمية إلى مجموعة من الأشكال والأساليب المرتبطة بآلية محددة لإدراك العلم، وفقًا لأسس التنمية البشرية، وعناصر التدريس من قبل المعلمين والتي يتعلمها الطلاب في مجتمع حي. التدريب والتعليم عبر الإنترنت. تتضمن شرح طريقة التدريس هذه عناصر الفصل المادي بين الطلاب والمعلمين أثناء العملية التعليمية، مع ضرورة استخدام تقنية المعلومات لتسهيل التواصل والتواصل بين المعلم وطلابه، وهذه الشرح طريقة لا تلزم الطالب بالحضور إلى المكان محاضرة أو درسًا، ساعد أسلوب التعلم هذا العديد من الأشخاص الذين يصعب الوصول إليهم بسبب موقعهم البعيد أو أعضاء فريق العمل، لذا فهم يحضرون المحاضرات والندوات عن بُعد.
أهداف التعلم عن بعد
يدور التعليم عن بعد حول الفصل بين المعلم والمتعلم والبيئة التعليمية ونقل البيئة التقليدية إلى بيئة متعددة ومتميزة جغرافياً. يحتوي على أهداف محددة. كما يمكننا توضيح أهداف التعليم عن بعد بالنقطة التالية
- رفع المستوى الثقافي والعلمي في المجتمع.
- المساعدة في توفير مجموعة متنوعة من الموارد التعليمية المصممة لتناسب الفروق الفردية بين الطلاب.
- توفير فرص عمل لمن يدرس جيدا.
- توفير فرص تعليمية لمن لا يستطيع الالتحاق بالتعليم التقليدي.
- التغلب على مشكلة نقص الفرص المالية للتدريب.
- التغلب على مشكلة نقص المعلمين والكوادر المؤهلة في العملية التعليمية.
ميزات التعلم عن بعد
يتميز التعليم عن بعد بالعديد من الخصائص التي جعلته لا غنى عنه في العملية التعليمية الحديثة. يدعم الإتقان والإبداع والتطوير وتنمية مهارات وقدرات المعلم والطالب، وما يلي
- يعتمد التعلم عن بعد بشكل كبير على الطالب الذي يفهم ويستوعب المواد التعليمية.
- توافر وسائل الاتصال التكنولوجية المتقدمة بين المعلم والطالب.
- سهولة تقاسم المهام والمسؤوليات بين المعلم والطلاب.
- الفصل الكامل بين المعلم والطالب والبيئة التعليمية طوال فترة التعلم عن بعد بأكملها.
- تقديم مناقشات مباشرة وغير مباشرة بين المعلم والطالب.
- توفير مواقع تعليمية لمساعدة الطلاب على فهم المادة بشكل أفضل.
موضوع التعلم عن بعد، إيجابيات وسلبيات
كانت فكرة التعلم عن بعد رائدة في أواخر السبعينيات، وبدأت الجامعات الأمريكية والأوروبية في إرسال مواد التدريس عبر البريد الإلكتروني إلى طلابها، بالإضافة إلى الكتب وأشرطة الفيديو والشرائط الخاصة بالموضوع. لذلك تم شرح المواد التعليمية بشكل كامل ولكن بشرط أن يحضر الطالب الجامعة خلال الامتحان النهائي. في أواخر الثمانينيات تطورت هذه القضية، وبدأ التواصل بين العلم وطلابه من خلال المحطات التلفزيونية والإذاعية، ومع ظهور الإنترنت في بداية القرن الجديد، أصبحت المواقع الإلكترونية متاحة لمساعدة الطلاب على التواصل والتواصل. التعلم من خلال المواقع والبرامج المتخصصة.
فوائد التعلم عن بعد
التعلم عن بعد هو امتداد للتعليم المفتوح، ويمكننا الوصول إلى التعليم في جميع أنحاء العالم، وهو يشير إلى عملية تعليمية لا يوجد فيها اتصال مباشر بين المعلم والطالب، حيث يتم الاتصال بينهما من خلال الوسائط الإلكترونية المطبوعة. ويختلف عن التدريس التقليدي بعدة طرق، منها ما يلي
- المرونة في التعليم حيث يوفر التعليم عن بعد القدرة على اختيار الوقت والمكان، وكذلك الوسائل المستخدمة في التدريس، يمكن استخدام خيار مؤتمرات الفيديو للأشخاص الذين يرغبون في التعلم، مع التواصل المباشر مع المعلم أو الأشخاص الذين لا يستطيعون التعلم. التواصل مباشرة مع المعلم من خلال منحهم العديد من الخيارات للمساعدة. يناسب احتياجاتهم ووقتهم.
- توفير الوقت والجهد والمال يساعد ذلك الطالب والمعلم على التخلص من القلق بشأن حضور فصل مخطط له، كما يوفر عليهم استخدام المواصلات لحضور الفصل ويوفر الوقت لتجنب الوقوع في مشكلة أزمة المرور والأزمة المرورية. تكلفة المناهج. تختلف وساعدت أيضًا في توفير تكلفة إنشاء جامعة.
- اكتساب فرص متعددة يوفر للطالب المزيد من الفرص حتى يتمكن الطالب من الدراسة في جامعات مختلفة دون سفر وزيارات شخصية، كما يسمح للطلاب بالدراسة في جامعات مختلفة حيث قد لا يتمكن الطالب من الدراسة بسبب المسافة والتكلفة التي يحتاجون إليها، ويمكن أن تؤدي أيضًا إلى الحصول على أجر للسكن، وكذلك لأفراد الأسرة. مكان للطلاب الذين لا يستطيعون الدراسة لأسباب صحية أو لأي سبب آخر.
- اكتساب المهارات التكنولوجية يمكن للطالب اكتساب المهارات التكنولوجية من خلال استخدام التعلم عن بعد، بما في ذلك البحث في المواقع الإلكترونية، والعمل مع برامج الكمبيوتر، واستخدام جميع وسائل التواصل الاجتماعي، واكتساب مهارات النشر على المواقع الإلكترونية أو المدونات، وإيجاد العمل مع البريد الإلكتروني والمراسلات. من خلاله.
مساوئ التعلم عن بعد
عند الحديث عن مساوئ التعلم عن بعد، يجب الانتباه إلى السؤال التالي هل يحقق التعليم عن بعد جميع أهداف العملية التعليمية بالطبع لا. هناك ثلاثة أنواع من الأهداف التي يجب تحقيقها وهي الأهداف المعرفية والأهداف العاطفية. وأهداف المهارة حتى نتمكن من تحقيق أهدافنا المعرفية والعاطفية.
- عدم وجود تفاعل اجتماعي يتيح التعلم عن بعضهم البعض للطلاب التفاعل مع بعضهم البعض من خلال لوحات المناقشة الإلكترونية أو الدردشات أو استخدام البريد الإلكتروني، ولكن بهذه الشرح طريقة لا يكتمل دون التواصل الشخصي للطلاب مع بعضهم البعض. على سبيل المثال، التعلم بشرح طريقة تقليدية تسمح لهم بالتفاعل وتبادل الخبرات الشخصية. هذا يؤدي إلى نقص التفاعل الاجتماعي.
- تدني مستوى المهارات الشخصية بسبب عدم وجود تفاعل مباشر بين الطلاب وكذلك بين المعلم وطلابه مما يؤدي إلى صعوبات في العلاقات الاجتماعية، وبالتالي إلى نقص المهارات الشخصية التي تساهم في تكوين العلاقات الاجتماعية مما يزيد من الشعور بالعزلة وعدم الترهيب من الآخرين ؛ وعدم المشاركة في أي عمل جماعي.
- الشك في مصداقية التعليم لأن الطالب مسؤول عن متابعة عمله ومسؤولياته الدراسية، والطالب الذي لا يمتلك مهارات التحفيز الذاتي والتركيز لا يمكنه إكمال عملية التعلم بشكل فعال، مما يلقي بظلال من الشك على مصداقية الطالب. الدراسة عن بعد.
- ظهور مشاكل متعلقة بالإنترنت مع التعلم عن بعد تنشأ مشاكل في قضايا أساسية مثل وجود جهاز كمبيوتر معطل أو عدم وجود اتصال بالإنترنت أو عدم وجود كاميرا مما يتطلب وجودها في معظم الحالات، وبدون هذه المتطلبات الأساسية، لا يكتمل التعليم عن بعد.
- تعقيد الشرح طريقة التربوية للمعلم يرجع ذلك إلى عدم كفاءة المعلمين المختارين للتعلم عن بعد، حيث يوجد العديد من المعلمين الذين لا يعرفون كيفية التعامل مع التكنولوجيا بشكل جيد ولا يمكن للطلاب التفاعل معها بشكل إيجابي. المعلم، بسبب افتقاره للتفاعل الحقيقي معهم، فيصبح نظام التعليم أكثر تعقيدًا بهذه الشرح طريقة.
شروط نجاح التعلم عن بعد
في ضوء تطور تقنيات الاتصال والمعلومات، أصبح من الضروري استخدام تقنيات الحياة الحديثة وتطبيقاتها في التعليم، ولكن من أجل الحصول على التعليم بأقصى قدر من الكفاءة، يجب استيفاء شروط معينة لتحقيق التعلم عن بعد، وهي مثل يتبع
- سهولة استخدام النظام التعليمي للمعلم والطالب.
- عن طريق اختيار مدرس مؤهل على دراية كاملة باستراتيجيات التدريس.
- اتساق الطلاب وتوافقهم مع أساليب المعلم.
- لدى الطالب رغبة في التعلم.
- وضوح برنامج التعلم عن بعد ومميزاته عن نظام التعلم التقليدي.
تقنيات التعلم عن بعد
لا يقتصر التعلم عن بعد على التواصل المباشر فقط بين المعلم والطالب. ويشمل أنواعًا مختلفة من الاتصالات تتناسب مع ظروف المعلم والطالب. في بعض الأحيان قد لا يتمكن أحدهم من التواصل مباشرة، وتشمل هذه الأنواع ما يلي
- التعليم المختلط يُعرف باسم التعلم المدمج لأنه يتضمن مجموعة من الدروس داخل الفصل والدروس عبر الإنترنت التي تساعد على تحسين تفاعل الطلاب وتحفيز عملية التعلم.
- التعلم عن بعد هذه واحدة من أقدم تقنيات التعلم عن بعد، ولكنها ساعدت على إضفاء الحيوية على التكنولوجيا الحديثة بشكل فعال وتتكون من دورات يشارك فيها الطالب المواد والواجبات عبر البريد الإلكتروني.
- الدورات التدريبية عبر الإنترنت تعتمد بالكامل على الإنترنت وتسهل عملية التعلم، وتشمل الوسائط المستخدمة جلسات الحوار والبريد الإلكتروني وجلسات البث المباشر. إنه نظام تدريب افتراضي متكامل وفي نفس الوقت. …
- مؤتمرات الفيديو تقنية تسمح للطالب والمعلم بالاجتماع في وقت واحد عبر الهاتف أو الدردشة المرئية، مما يسمح لهما بالتفاعل بشرح طريقة إيجابية وفعالة.
العوائق التي يواجهها التعليم عن بعد
تعتبر حواجز التعلم عن بعد حواجز نسبية لأنها تختلف من طالب لآخر ومن معلم لآخر، لذلك يمكننا أن نجد هذه الحواجز في مجتمع ما وليس في مجتمع آخر، ويمكننا شرحها على النحو التالي
- عدم وجود بنية تحتية في المجتمع تتناسب مع التعليم عن بعد.
- عدم الالتزام بالصيانة الدورية للمعدات.
- صعوبة تغيير نظرة الناس إلى التعليم التقليدي وانتقالهم إلى التعلم الإلكتروني.
- تعقيد تأمين المواقع.
- عدم الثقة في المواقع حيث يمكن اختراقها.
- هناك نقص في الوعي العام.
في ختام هذا المقال نتمنى أن نكون قد قدمنا بعض المعلومات المفيدة حول موضوع التعليم عن بعد وإيجابياته وسلبياته، حيث تحدثنا عن مفهوم التعليم عن بعد، وأبرز إيجابياته وسلبياته، والشروط المطلوبة لتعلمه. الإنجازات والمعوقات التي يواجهها التعليم عن بعد.